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2024.07.052024.07.17

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spl.projects

6年生のレッスン。自作のゲームを制

6年生のレッスン。
自作のゲームを制作中。
イメージしていたのと違う動きが出てきて

なんでだろう？

とウンウン考えている。

この時間が大事！
うまくいくかいかないかではなく、
自分で考え、悩み、解決法を模索して、失敗し…を繰り返すことで、脳みそが鍛えられています。

エンジニアを育てたいわけじゃない。
予測不可能な時代を生き抜くを育てたい。

さのプログラミング教室は、そんなところです。

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ゲーム制作の指導で気を使っていることの１つに、「ゲームバランス」があります。

制作者本人は、ゲームを作りながら何度もテストプレイするので、操作方法、ステージ攻略に難しさを感じづらくなっています。

その感覚のままゲームを完成させてしまうと、初めてプレイする人にとっては初めから難しすぎて、「何これ、ツマンネー」とゲームしてくれなくなる。

だから、ゲームの完成が近づいた時点で、自分以外の人にテストプレイしてもらい、フィードバックをもらうことが大切になってきます。

教室に私と生徒の２人だけなら私がテストプレイして、改善点をフィードバックしますが、生徒が複数いる場合は互いのゲームをテストプレイしあい、感想を伝え合います。

そんなやり取りを通して、コミュニケーション力を培いたい、というねらいも、さのプログラミング教室の大事な一要素です。

最終的には、これからゲームをしてくれる人を想像しながらゲーム制作ができる、論語でいう「遠き慮り(とおきおもんぱかり)」を備えた人になってほしいと願っています。

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さのプログラミング教室に通う小学２年生は、クイズゲームを制作中。今日は入力用の問題をノートに書いて持ってきました！

やりたいことがあって(主体性)
そのために何を準備すればよいかを考えて(論理的思考)
実際に行動する(判断力)

プログラミング教室を通してこれらの力を育みたいと考えていたので、このような実践は本当に嬉しいです！
教育者冥利に尽きる！

タイピングの力やプログラミングの力といった認知的能力を獲得する過程で、

思考力
判断力
想像力
創造性

そして何よりも大事な主体性を育む場として、あり続けたいと思います！

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それぞれが技能や発達段階にあった作品を作るので、子ども同士で教え合う場面はなかなかないのですが、

今日はたまたま、同じタイミングで作品が完成したので、互いのゲームで遊んでもらいました！

遊んでもらって感想をもらえれば、励みにもなりますし、改良のヒントにもなります。

発表会だけでなく、普段のレッスンでも、時々は作品の交流をしてもいいな！と感じました。

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どんりゅうプログラミング教室は、パソコンやタブレットを使わない「プレ・プログラミング教育」を行っています。
知育玩具やカードゲームなどを教材に、遊びを通して論理的思考の基盤を育み、想像力、創造性を高めることを目指しています。
「ねずみちゃん」は、ゴールを目指して指示通りに動くおもちゃです。
間違った指示を入力すると、しっかり間違ってくれます。
子どもたちは、試行錯誤を繰り返しながら、ねずみちゃんの動きを考え、入力の順序をたしかめながら取り組んでいきます。
うまくいったときのうれしさは、繰り返した失敗の数だけ大きい！？

佐野市内の幼稚園、保育園で実施させていただける所があれば、お伺いいたします！
ぜひお声がけください！

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プログラミングを学ぶといいことはたくさんあります。
論理的思考力、創造性、判断力、想像力などなど。
では、それらの力が育つとなぜいいのでしようか？
年度最初のプログラミング教室で、レッスン生に考えてもらいました。

さのプログラミング教室は、タイピングの力がつきます。プログラミング的な考え方が身につきます。ゲームも作れます。

しかし、それらの力はあくまで「道具」なのです。道具をいくら集めても、使わなくては意味がありません。

さのプログラミング教室で育てた力は、どこで使えるだろうか。

自身の生活の中の事象とつなげて活かそうとする習慣を身につけてほしいのです。

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レッスンは真剣に！
でも終われば、お迎えまで楽しんでもいいじゃない!
(お迎えを待たせていました💦)

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月曜日はバラエティにとんでる！

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さのプログラミング教室は、主にscrat

さのプログラミング教室は、主にscratchとGoogle スライドを使ってレッスンを行っています。

例外もありまして。
発表資料を動画にしたい！というお子さんにCanva やpower directorの使い方を教えたり、音楽を作りたい、というお子さんにDTMアプリを使ってもらったり、ということもあります。

今日はそんな月曜日でした。

3月20日の発表会「さのプロEXPO2024」に向けて着々と準備が進んでいます。
入場無料です！
ぜひ子どもたちの作品とプレゼンを見に、遊びにいらしてください。
ボードゲームコーナーや、タイピングコンテストもしますよ！

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本日は、幼稚園でのプログラミング教室。
積み木を様々なものに見立てていく、創造性豊かな活動。
ねずみちゃんを使って、順次性(順番に活動が進んでいく)の学び。
楽しく遊びながら、育んでいます！

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